Roteiro pola costa

HOXE DESFRUTAMOS DUN DÍA ESTUPENDO FACENDO UNHA PRECIOSA RUTA!

 

Traballando o Valor do Curso " A Paz"

 

Proyecto Teachers for Future

Vídeo Proyecto Teachers For Future

HORARIOS CURSO 22/23

 HORARIO JUNIO/SEPTIEMBRE

6ºEP
	LUNS	MARTES	MÉRCORES	XOVES	VENRES
09:00-09:55	CCNN	CCSS	MUSICA	LC	ING
09:55-10:45	ING	ING	CCSS	CCSS	LC
10:45-11:35	RELI	LG	EF	CCNN	EF
11:30-12:00
12:00-13:55	MATE	LC	ING (AUX)	MATE	MATE
13:55-13:50	LG	MATE	MATE	LG	PLÁSTICA

HORARIO DE OCTUBRE A JUNIO

6ºEP
	LUNS	MARTES	MÉRCORES	XOVES	VENRES
09:30-10:25	CCNN	CCSS	MUS	LC	PLÁST
10:25-11:20	ING	ING	CCSS	CCSS	ING
11:20-11:50
11:50-12:50	LG	MAT	EF	CCNN	MAT
15:00-15: 55	MAT	LC	ING ( a )	MAT	LC
15: 55-16:50	RELI	LG	MAT	LG	EF

"Plan Dixital"

 

Plan Dixital de Centro

O plan Dixital de Centro é a primeira acción dentro da Estratexia da Educación Dixital 2030 para conseguir a completa transformación das aulas nesta década.

O obxectivo desta estratexia é a transformación tecnolóxica das aulas mediante un cambio pedagóxico para conseguir o reto do coñecemento e da innovación con propostas específicas para avanzar na especialización da Educación e na personalización da aprendizaxe.

Durante todo este curso 2021/2022 e coas directrices e supervisión da Consellería de Educación foise elaborando o Plan dixital de Centro que foi validado pola propia Consellería e presentado ao Claustro de profesores  e Consello Escolar para a súa aprobación.

Polo tanto, o Colexio Plurilingüe Casa de la Virgen conta cun Plan Dixital que comezará a implementarse no próximo curso académico 2022/2023.

English exam: 7/5/22

 STUDY GUIDE: ENGLISH EXAM 

UNIT 6: LESSONS 1,2,3 AND 4 +IRREGULAR VERBS+What a lottery (3,4 and 5)
Para esta prueba deberás ser capaz de:

• Escribir correctamente las palabras y expresiones de la wordlist
• Escribir en inglés oraciones utilizando el futuro de intención (af. neg. int.)
• Explicar las diferencias de uso entre WILL y BE GOING TO (Apuntes vídeo)
• Completar textos de los dados en la unidad al escuchar un audio o escribir al dictado textos  y saber traducirlos
•  Escribir los verbos irregulares en la forma base, pasado y participio de la selección entregada en clase
• Resolver ejercicios muy similares a los hechos del AB.(vocabulary, listening, grammar ...)
• Traducir textos de los capítulos 3,4 y 5 de What a lottery, (Puede caerte un texto incompleto que completarás al escuchar el audio )